Naturpädagogik

Hallo an alle! :-)
Ich habe da mal wieder eine Frage: Hat jemand irgendwelche Ideen, welche Spiele es in der Naturpädagogik gibt? Ich soll nämlich eines anleiten, aber so richtig zufrieden bin ich mit meinen bisherigen Funden nicht. Kann ruhig mit Action sein.^^ Hauptsache, man kann das Spiel vereinfachen oder erschweren und man muss so wenig wie möglich dafür mitnehmen. Wäre super klasse, wenn ihr mir da ein paar Anregungen geben könntet!

Viele liebe Grüße!
Nane:x_hello_3_cut:

Mit welchem Ziel planst du die Spiele und welche Materialien sollen zum Einsatz kommen? Wie alt sind die Kinder und wie groß ist die Gruppe? Mit den Infos lasse ich mir dann was einfallen und melde mich später noch mal.

Hi Christiane!

Also richtige Vorgaben haben wir nicht. Nur die Analyse anschließend sollte folgende Punkte beinhalten:

Spielregeln
Position des Anleiters
Zielsetzung
Durchführbarkeit (drinnen oder draußen möglich)
Erleichterung/ Steigerung
Indikationen
Kontraindikationen
Zielgruppen (Alter ist demnach variabel, Kindesalter ist aber oft bevorzugt)
Material
Medien

Wir haben also so ziemlich freie Hand. Spieleranzahl ist eigentlich egal, gut wäre es, wenn man es mit vielen und wenigen spielen kann. Es ist auch egal, ob es ein ruhiges Spiel ist oder ein actionreiches. Ist alles uns überlassen, solange wir die eben genannten Punkte gut beantworten und begründen können.

Vielen Dank, dass du dir die Zeit nimmst :-)

Liebe Grüße!
Nane

Hast du schon irgendwelche Grundideen, die ich ausbauen könnte? Übungen, die von mir korrigiert oder erweitert werden sollen?
Ich lasse mir die Tage was einfallen. Zusätzlich kannst du mal bei www.physio.de reinschauen, dort schreiben auch Ergotherapeuten. Denn ich als Physiotherapeut schreibe ich sicher aus einem anderen Blickwinkel heraus, weiß net ob das dann deine Note beeinflusst?

Schnitzeljagd durch den Wald
Trimm dich Pfad
Wald- oder Zoo Rallys
Nachtwanderungen

Zelten im Wald (Rand)
Feuer machen (ver. Feuerarten)
Brotbacken im Feuer
Karte Kompass
Hören und sehen bei Nacht (coole Sache, was man nicht alles hören und sehen kann bei Nacht)

Räuber und Gendarm

Huhu!

dir Christiane, erstmal danke für den Link. Allerdings melde ich mich eher ungerne irgendwo an, wo ich meine Adresse angeben muss. Wahrscheinlich ist die Seite sicher, weil du, ich geh einfach mal davon aus, dich auch dort angemeldet hast. Aber ich hab da immer ein komisches Gefühl...

Am besten ist es, wenn es ein "Selbstläuferspiel" ist. Es gibt klare Regeln und der Anleiter muss so wenig wie möglich eingreifen (nee, ich bin nicht zu schüchtern oder so, sondern unser Dozent hat das vorgeschlagen). Ich hab da ein Spiel, das sich "Zoll und Schmuggler" nennt. Dabei verstecken die Schmuggler Stöcke an ihrem Körper und müssen versuchen, diese in ihre Basis, die sich bei den Zoll-Leuten befindet, zu bringen. Werden sie gefangen vom Zoll, müssen die Schmuggler 10 Sekunden stehenbleiben, damit die anderen die Stöcke an ihrem Körper finden können. Nach den 10 Sekunden darf der Schmuggler weiterlaufen. Die Zoll-Leute bringen die gefundenen Stöcke in ihre Basis bei den Schmugglern.
Das Spiel finde ich an sich ganz schön. Blöd sind nur die 10 Sekunden. Da muss ich wieder so aufpassen, was schwer ist und gleichzeitig könnten dann so Sachen auftauchen wie "Der hatte aber ne Sekunde mehr Zeit als ich! Das ist unfair!". Deshalb klare Regeln und keine Zeiten. Weiter Frage: Wie steigere ich das dann ohne Zeit? Mit Zeit könnte man sagen, die Zeit wird verkürzt, die der Schmuggler stehen muss, bzw verlängert.

Eine Sache hätte ich vielleicht noch erwähnen sollen. Ich hab nur ungefähr 1,5 Stunden Zeit und die Ausbildung ist schulisch, bedeutet, dass alles im Hellen stattfindet. Ansonsten find ich die Ideen gar nicht mal so schlecht. Ralleys und Co fand ich früher auch immer sehr spannend^^

Liebe Grüße
Nane

Man kann da noch ein bißchen Spannung reinbringen. Wird das Stöckchen gefunden, muss der Schmuggler eine Aufgabe lösen. Wird das Stöckchen nicht gefunden, löst der Zöllner eine Aufgabe. Da das Ganze unter Naturpädagogik läuft, bietet sich z.B. das Bestimmen einer Baumart an, das Balancieren über einen Baumstamm auf die andere Seite des Baches, oder Fragen beantworten (wie verhält man sich z.B. bei einem Gewitter). Man kann sich auch Geschicklichkeitsspiele einfallen lassen.
Du kannst auch einen Gewinn in Aussicht stellen. Für jedes gefundene Stöckchen gibt es einen Punkt. Tagessieger ist der mit den meisten Punkten und erhält einen Preis. Die anderen Teilnehmer müssen dann natürlich auch eine kleine Sache geschenkt bekommen, sonst gibt es Streit und Neid.

Ja, das hört sich doch gut an! Die Geschicklichkeitsspiele bieten sich an. Da ist nämlich ein Spielplatz nebenan. Da fällt mir sicher noch etwas zu ein. Dass ich da nicht drauf gekommen bin^^ Vielen Dank! Hast du noch eine Idee für das "Zeitproblem"?

Was willst du denn bei der Zeit noch steigern? 10 Sekunden sind doch eh schon wenig, wenn man etwas suchen will.

Hallo,

vielleicht kannst Du das Zeitproblem mit einem anderen Spiel verbinden. Ein anderer Schmuggler muß etwas erledigen. Dies könnte balancieren, sackhüpfen Eierlaufen, Zielwerfen....sein. Wenn der andere Schmuggler das vorgegebene Ziel erreicht hat, ist die Durchsuchungszeit beendet.
Als groben Richtwert kannst Du ja die 10 Sekunden nehmen. Wie lange die Durchsuchungszeit dann wirklich dauert, hängt eben vom Geschick des anderen Mitspielers ab.

Liebe Grüße Ulrike

Jaa, die Idee ist gut. Ich meinte mit der Zeit, dass wir keine Zeiten verwenden dürfen. Es ist so schwer kontrollierbar, dass auch wirklich alle gefangenen Schmuggler nur 10 Sekunden durchsucht werden. Daher ist die Lösung von Justitia echt gut! Danke euch!

Liebe Grüße!