Frankfurt am Main – Bestimmte Verhaltensmuster in digitalen Leseaufgaben können hinweise darauf geben, ob ein Schüler zum Beispiel Probleme bei Lesen oder Verständnisprobleme hat. Die Interpretation von Lese- und Klickmustern könnte für Lehrern nützlich sein, solche... [weiter lesen]

Weiterlesen...

Information:
In diesem Forum gehen direkte Antworten auf Nachrichten
meist ungelesen unter, daher haben wir die Antwortfunktion deaktiviert.
Bitte erstellen Sie ein eigenes Thema in einem unserer passenden Foren,
wenn Sie über diese Nachricht diskutieren möchten.